Cellule anti-intimidation
En ce début d’année, nous souhaitons vous présenter un dispositif qui nous tient à cœur, en lien avec les priorités fixées par notre ministère de tutelle, et en lien avec notre stratégie ( point 1.4 – “Tous les élèves méritent d’être heureux et en bonne santé”) afin de garantir le bien-être à l’école et l’accompagnement de tous les élèves vers la réussite.
Il s’agit de la cellule anti-intimidation, mise en place pour lutter contre ces situations.
Dans ce sens, l’ensemble des membres de l’équipe éducative du LFI a suivi une formation proposée par Jean-François Bellon, référent sur la question de la prévention du harcèlement scolaire en France. Composée d’adultes formés à l’approche de la préoccupation partagée, cette cellule agit avec succès pour stopper les phénomènes d’intimidation dans l’établissement (élémentaire et secondaire de la filière française).
L’intimidation, c’est quoi ?
C’est la répétition de paroles, de gestes, d’images ou de comportements qui blessent, humilient ou excluent une personne.
Ces situations résultent des problématiques de la vie en collectivité, chez des enfants en plein apprentissage des codes sociaux. Une approche éducative et préventive est alors proposée : la méthode de la préoccupation partagée.
La préoccupation partagée, c’est quoi ?
C’est une approche non blâmante et non sanctionnante qui a pour objectif d’ amener l’intimidateur présumé à devenir collaborateur.
La cellule organise une série de rencontres individuelles pour partager avec les intimidateurs présumés sa préoccupation quant au bien-être d’un élève. On invite les intimidateurs présumés à rechercher eux-mêmes ce qu’ils pourraient faire pour rétablir le bien-être et la sécurité affective de leur camarade.
L’intervenant de la cellule doit être bienveillant, mais surtout obstiné. Les entretiens se poursuivent jusqu’à l’obtention complète de la collaboration.
Qui participe à cette cellule anti-intimidation ?
Tous les membres de l’équipe éducative sont susceptibles de participer à la cellule : enseignants, assistants d’enseignement, bibliothécaires, vie scolaire, assistants de santé…
Quand et comment peut être mise en place une cellule anti-intimidation ?
Une demande de mise en place d’une cellule peut être formulée par l’équipe éducative ou par les parents. Des adresses mail dédiées ont été créées:
- caijl@g.lfis.edu.hk pour le campus de Jardine’s Lookout
- caitkoprim@g.lfis.edu.hk pour le campus de TKO
