Nos élèves : le soleil de notre communauté
Comme prévu dans mon Plan d’Entrée en tant que nouveau chef d’établissement, j’offre la possibilité à tous les membres des équipes pédagogiques et administratives de me rencontrer lors de sessions individuelles de 15 minutes. Plus de 120 créneaux ont été réservés, et j’ai déjà eu l’occasion de rencontrer plus de 70 d’entre elles et eux le mois dernier. Parmi les quelques questions que je leur ai demandé de préparer, je souhaite notamment savoir ce qui les rend heureux, leur apporte de la joie au LFI. Pour la grande majorité d’entre eux, la première réponse est la suivante : travailler avec nos élèves ! Parmi les adjectifs qui ont été utilisés pour décrire nos élèves, j’ai retenu : dévoué, généreux, joyeux, équilibré, assidu, désireux d’avoir un impact sur le monde, créatif, polyglotte, et bien évidemment, motivés et confiants, comme énoncé dans notre vision.
J’ai déjà pu constater l’exactitude de ces propos lors de mes visites dans les salles de classes et mes conversations informelles avec certains d’entre eux dans les couloirs et dans les cours de récréation. J’attends avec impatience de pouvoir échanger plus formellement avec des groupes d’élèves du primaire et du secondaire toutes filières confondues d’ici les vacances d’hiver afin de pouvoir recueillir leur point de vue sur notre établissement et l’enseignement qui y est dispensé. Mes réunions avec les représentants des parents, qui auront lieu plus tard ce mois-ci, seront également structurées en groupes de discussion spécifiques à chaque division, avec un objectif similaire. Toutes ces interactions seront essentielles pour préciser mes connaissances sur notre établissement et préparer la phase suivante de mon plan d’entrée : planifier notre futur. Bien entendu, je trouverai d’autres occasions de vous tenir informés des prochaines étapes.
