Résumé : Élection des parents représentants / Le LFI à la International School Fair
Chers membres de la communauté du LFI,
Cette deuxième semaine de reprise s’est bien déroulée pour nos élèves qui commencent à trouver leur rythme. En ce qui me concerne, je commence aussi à trouver le mien avec des journées cadencées par l’accueil des élèves le matin, les visites de classes, les échanges avec les enseignants et les membres du personnel, les réunions plus formelles qui relèvent de la gestion de cet établissement, les entretiens avec les candidats aux postes vacants, la rédaction de communications comme celle-ci, la préparation d’échanges formels sous forme de cafés virtuels avec les parents d’élèves qui ont débuté hier, la collaboration avec le Conseil d’administration sur notre direction stratégique, et plus encore. J’apprécie chacun des nombreux aspects de mon rôle et je me plais à découvrir cette communauté d’élèves si diverse et engagée à tous les niveaux.
En devenant parent représentant, vous pouvez vous aussi vous engager au sein de la communauté et collaborer avec la direction de l’établissement afin de renforcer notre vision et servir au mieux les intérêts de nos élèves. Pour ce faire, il faut être élu lors des élections qui se dérouleront à la mi-octobre. Nous partagerons avec vous très prochainement la description du poste ainsi que les détails de l’élection et une invitation à participer à une session d’information que je mènerai. En tant que chef d’établissement, j’ai besoin d’être entouré par un groupe de représentants sur lequel je peux compter pour comprendre le point de vue des parents. Je me réjouis d’avance à l’idée de commencer cette nouvelle collaboration ensemble.
La semaine dernière, le LFI a participé au salon des écoles internationales organisé par le South China Morning Post. Le directeur de notre filière internationale primaire, Ross Armitage, y a pris la parole lors d’un échange sur les stratégies à adopter pour aider les élèves à apprendre et progresser pendant des périodes d’incertitude. J’ai de mon côté profité d’une occasion d’en apprendre plus sur l’environnement dans lequel évoluent les écoles internationales à Hong Kong en participant à un petit-déjeuner avec de nombreux autres chefs d’établissement. Il était intéressant de constater que le LFI se distinguait des 40 autres écoles présentes pas son ancrage dans une langue et une culture distinctes du seul paradigme anglais/chinois. Cela a semblé attirer un grand nombre de parents à la recherche d’un moyen de différencier l’éducation de leur enfant de celle offerte par les autres établissements.
Je vous souhaite de passer un excellent week-end et me réjouis à l’idée de débuter une nouvelle semaine à la découverte de notre établissement, de ses élèves, de ses enseignants et de sa communauté.
