Une solution pour contacter les anciens élèves du LFI

Numéro 39: 6/10/2023 Le coin de la direction

Je commencerai cette semaine par vous conseiller de lire l’excellent article de Pauline Hall, notre principale adjointe (Y10-Y13), qui aborde les différents moyens de communication dont vous disposez pour échanger avec les équipes du secondaire et obtenir toutes les réponses à vos questions. Notre stratégie repose sur 4 piliers clés, dont la responsabilité. En vous adressant directement aux enseignants, vous pouvez obtenir des réponses rapides. Les membres du personnel de l’école sont chaleureux et accessibles, alors n’hésitez pas à les contacter !

Comme je le mentionnais la semaine dernière, nous disposons d’une riche base de données d’anciens élèves dont les expériences dans les études supérieures ou dans le monde du travail sont diverses et variées. En début de semaine, avec l’aide de M. Hammond (département orientation), j’ai pris contact avec environ 250 anciens élèves qui ont décroché leur diplôme au LFI entre 2015 et 2022. Un lien a également été publié sur la page Facebook de nos Alumni pour en contacter plus encore. Je leur ai demandé de m’indiquer les années où ils ont étudié au LFI, l’année d’obtention de leur diplôme, l’université dans laquelle ils se sont inscrits après l’obtention de leur diplôme, leurs éventuelles qualifications supérieures, leur parcours professionnel et les conseils qu’ils souhaiteraient partager à nos élèves qui passent l’IB cette année. Cela ne fait que quelques jours et les réponses commencent déjà à arriver !

Ce qui est frappant dans leurs réponses, c’est l’éventail des destinations et des universités. Parmi les réponses, nous retrouvons bien sûr des universités prestigieuses comme Sciences Po, Imperial College London et l’Université de Cambridge, mais aussi des établissements plus spécialisés comme la Parsons School of Design et l’ESSEC ; des pays du monde entier comme l’Australie, le Canada, les États-Unis, le Royaume-Uni et la France. Les parcours professionnels sont également révélateurs des intérêts variés que l’IB permet à nos élèves de développer. Pour n’en citer que quelques-uns, on trouve parmi eux un banquier, un médecin, un commandant de marine et un producteur de publicité/directeur artistique.

Beaucoup donnent des conseils très avisés pour nos élèves actuels. L’un d’entre eux, qui a obtenu la notre exceptionnelle de 45, a notamment déclaré : ” L’IB est vraiment le meilleur programme qui soit et il m’a bien mieux préparé à l’université que la plupart de mes camarades qui ont suivi d’autres cours au lycée. C’est difficile, mais cela en vaut vraiment la peine, et je suis sûr que vous réussirez tous très bien ! “; un autre : ” Conservez vos documents !!!! Et trouvez un équilibre entre le travail et la vie sociale”.

Ma prochaine étape consistera à écrire individuellement à certains anciens élèves afin d’obtenir des réponses plus approfondies et autres conseils pour nos élèves. Jusqu’à présent, l’expérience a été enrichissante et j’ai hâte de renouer avec d’excellents anciens élèves.

Mark Williams
Proviseur du secondaire (Filière internationale)

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