Au-delà des manuels
Le développement durable au-delà du devoir
Au LFI, nous sommes convaincus que le développement durable repose sur un équilibre fondamental entre la préservation de notre planète et l’épanouissement de ses habitants. Notre engagement va au-delà de la simple gestion écologique ; il s’articule autour de trois piliers : l’environnement, la citoyenneté, ainsi que la santé et le bien-être.
De la transformation de nos infrastructures à l'évolution de notre pédagogie, nous plaçons ces trois piliers au cœur même de notre identité. Par des actions concrètes et un leadership engagé, nous veillons à ce que la réduction de notre impact environnemental, l'exercice d'une citoyenneté responsable et la priorité accordée à la santé de tous deviennent des réflexes quotidiens pour chaque membre de notre communauté.
ENVIRONNEMENT
De l'audit à la salle de classe
Durant l’année scolaire 2024-2025, nous avons mené un audit de développement durable sur tous nos campus en partenariat avec Metanoia.
Ces conclusions ont non seulement permis d'apporter des améliorations concrètes à notre campus et à notre fonctionnement, mais elles ont aussi transformé nos méthodes d'enseignement. Au primaire comme au secondaire , et dans des disciplines aussi diverses que l'art et les mathématiques , nous intégrons systématiquement les enseignements tirés de l'audit à nos programmes. Cela favorise un apprentissage par l'étude de cas concrets, aidant ainsi les élèves à développer naturellement une conscience environnementale, un esprit critique et un sens des responsabilités en matière de développement durable.
CITOYENNETÉ
De l'audit à la salle de classe
Durant l’année scolaire 2024-2025, nous avons mené un audit de développement durable sur tous nos campus en partenariat avec Metanoia.
Ces conclusions ont non seulement permis d'apporter des améliorations concrètes à notre campus et à notre fonctionnement, mais elles ont aussi transformé nos méthodes d'enseignement. Au primaire comme au secondaire , et dans des disciplines aussi diverses que l'art et les mathématiques , nous intégrons systématiquement les enseignements tirés de l'audit à nos programmes. Cela favorise un apprentissage par l'étude de cas concrets, aidant ainsi les élèves à développer naturellement une conscience environnementale, un esprit critique et un sens des responsabilités en matière de développement durable.
SANTÉ & BIEN-ÊTRE
Le programme Santé et bien-être est l'un de nos trois axes d'apprentissage à l'échelle de l'établissement, aux côtés du programme Citoyenneté et Environnement, et vise à aider les élèves à développer :
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Un corps sain
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Un esprit résilient
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Des comportements respectueux et responsables
Des exemples de projets seront publiés prochainement.
