Petite primaire

Notre objectif est d’offrir aux élèves le meilleur apprentissage possible, dans un environnement valorisant et agréable permettant aux élèves de développer une indépendance intellectuelle et une envie d’apprendre tout au long de leur vie.

Pendant ces premières années scolaires, le LFI offre un enseignement unique basé sur le programme national anglais et adapté à nos standards internationaux ; nos élèves découvrent le monde qui les entoure et acquièrent une compréhension de leur rôle en tant que membre de la communauté mondiale qui les mènera vers des vies heureuses, équilibrées et enrichissantes.

Pour en savoir plus, n’hésitez pas à consulter les Livrets d’Accueil 2018-2019 dans la section Documents liés en bas de la page.

Ross Armitage
Directeur du primaire, filière internationale

Bienvenue à la filière internationale, à l’école primaire.

Notre objectif à long terme est d’offrir à nos élèves un avenir heureux, équilibré et enrichissant.

Nous préparons nos élèves à un monde en constant changement, via des activités qui font naitre en eux des compétences et capacités d’adaptation dont ils auront besoin pour s’épanouir dans les différentes situations qu’ils rencontreront, et remporter les nouveaux défis avec enthousiasme et confiance.

La clé pour que nos élèves soient indépendants, enthousiastes, aient une pensée critique et créative et l’envie d’apprendre tout au long de leur vie, réside dans leur manière d’appréhender leurs objectifs scolaires : à travers la collaboration et l’échange avec les autres élèves au moment de l’apprentissage.

Grâce à une approche active d’éducation, les élèves du LFI développent de l’empathie et de la persévérance, ainsi que des compétences de travail en équipe, de gestion d’équipe et de communication. Ces compétences fondamentales et ces caractéristiques ne vont pas seulement leur servir pour entrer au secondaire mais seront utiles toute leur vie.

Au LFI, les élèves, les parents et le personnel travaillent ensemble, de manière à construire une communauté vibrante et attentive, s’efforçant d’apporter le meilleur à nos élèves. Découvrez dans la section Actu toutes les activités de notre école !

Apprendre en s’amusant

Alors que les élèves débutent un apprentissage plus structuré, nos enseignants veillent à leur offrir un environnement épanouissant pour le développement de leur confiance en soi et de leur curiosité. Des activités stimulantes basées sur le jeu encouragent les élèves à poser des questions et à développer leur curiosité sur le monde. Les élèves apprennent à être indépendants, créatifs et coopératifs en ayant l’opportunité de travailler seul et en groupes.

Les élèves suivent les programmes d’apprentissage IEYC et IPC qui établissent les bases pour obtenir les compétences, les connaissances et les capacités de compréhension essentielles qui leur seront nécessaires pour progresser dans leur parcours scolaire. Chaque unité IEYP et IPC commence par un « point de départ » stimulant et se termine par un « point d’arrivée » où les parents sont invités à interagir dans l’apprentissage. En plus d’apprendre à lire, écrire et compter, les élèves du LFI sont invités à se poser des questions sur le monde qui les entoure et à prendre part à une grande variété d'activités sportives et artistiques. Les cours se passent en anglais.

Une grande partie du programme IEYC s'appuie sur le jeu comme moyen d'apprentissage. Nos enseignants de Reception à TKO et à JL travaillent ensemble afin de développer et implémenter ce programme. Ils ont défini le jeu au sein de la filière internationale pour le Primaire de la façon suivante : le jeu est un language universel qui soutient le développement global de chaque enfant. C'est inné, agréable et unique, avec des possibilités infinies. Au LFI, dans la filière internationale, au Primaire, chaque enfant a le droit d'explorer, de s'exprimer et d'apprendre à travers le jeu. 

Qu’est-ce que nos élèves apprennent?

Notre programme scolaire est basé sur le programme national anglais, lequel offre une structure et une continuité via le profil personnel I PROMISE et une référence pour nos hautes exigences. Concrètement nous avons adapté le programme national pour bénéficier des ressources, des spécialités, de l’histoire et de la géographie locales. Notre programme est actuellement organisé avec une variété de sujets et programmes d’apprentissage, lesquels sont tous connectés, permettant aux élèves de progresser année après année.

   

Classes & Matières

  • Général
  • Anglais
  • Mathématiques
  • IEYC
Apprendre à socialiser avec les autres et développer les compétences clés de l’écoute, de la communication, de l’observation et du raisonnement. Les élèves apprécient les cours spécialisés de français, musique, mandarin et sport.
Nos élèves grandissent dans un monde de plus en plus international, la communication est au cœur de toute grande communauté. Notre objectif est d’aider les élèves à développer ces compétences pour qu’ils puissent communiquer de manière riche et efficace aussi bien à l’écrit qu’à l’oral. Nous encourageons les élèves à s’exprimer de manière créative et imaginative, à devenir des lecteurs assidus et critiques de roman, poésie et théâtre, mais également de sciences fictions et de presse. Les élèves acquièrent le fonctionnement d’une langue en comprenant sa structure, son schéma et ses origines. Ils suivent un programme structuré et équilibré les menant vers une écriture de plus en plus indépendante au cours de leur scolarité de primaire, en préparation à l’étape suivante de leur éducation.
Au LFI nous suivons le curriculum national anglais et nous utilisons le programme « Abacus Maths » comme outil d’apprentissage. Notre principal objectif est d’encourager les élèves à aimer les mathématiques. C’est une matière essentielle dans la vie quotidienne, et nous voulons que nos élèves développent ces compétences, savoirs et compréhensions qui les aideront à apprécier le rôle des mathématiques dans notre monde. Nous veillons à ce que nos élèves développent une fascination et une réelle forme de plaisir dans cette matière, grâce à l’utilisation de jeux structurés, d’investigations et de discussions.
Au fur et à mesure de leur scolarité de primaire, les élèves deviennent capables de résoudre facilement des problèmes, de raisonner de manière logique – et mathématique – et de réussir à réaliser des enquêtes grâce à des connaissances et expériences mathématiques acquises selon un programme de mathématiques riche, varié et stimulant. L’apprentissage des mathématiques au LFI permet aux élèves d’approfondir leur compréhension et de perfectionner les concepts clés, en préparation pour leur futur.
Notre école est fière d'être membre du programme "Early Years Curriculum" (IEYC). Le IEYC est un programme basé sur des recherches qui mettent en lumière les meilleures pratiques dans l'éducation et le développement des jeunes enfants entre 2 et 5 ans. Au LFI, nous mettons en oeuvre l'IEYC dans les classes de Reception pour les enfants âgés de 4 - 5 ans.

Activités et sorties

Le LFI encourage les élèves à aller au-delà leur pré carré, à travailler ensemble et à briller dans une large gamme d’activités hors de la salle de classe. En petite primaire, les élèves ont l’opportunité de faire des sorties, pour aller à des concerts par exemple. Des projets d’école en art, musique et sport sont également organisés pour eux, ainsi que de nombreuses activités extrascolaires.