Evaluation d'admission en Filière Internationale et en Filière Française

Pas de préparation nécessaire !

Au LFI, les évaluations sont  pensées pour se dérouler de manière aussi détendue que possible. Notre objectif est de mieux connaître les enfants et de comprendre la façon dont ils apprennent. Nous ne réalisons pas d’entretiens formels. Notre équipe sera sur place pour encourager et soutenir les enfants durant l’évaluation, et les mettre à l’aise. 

Filière Internationale

Conditions d’admission et attentes

Pendant que nous déterminons si le candidat peut répondre aux exigences du programme, notre équipe dédiée aux évaluations  devra, entre autres, comprendre si le candidat a des besoins spécifiques et dans quelle mesure l’école est en mesure d’y répondre. 

Nous évaluerons leur capacité à comprendre un programme en anglais en fonction de leur âge, en plus de leurs résultats  académiques (le cas échéant) mais aussi leur potentiel à s’épanouir et à participer à la vie de la communauté internationale de l’école. 
 
Pour les évaluations en RC, nous recherchons des enfants équilibrés, qui ont atteint les étapes importantes de leur tranche d’âge. Nous vous encourageons à vous référer au document suivant : Early Years Foundation stage - What to expect when
Les candidats doivent faire preuve d’autonomie, d’initiative et d’une capacité à s’impliquer dans un cadre informel. Une maîtrise de l'anglais correspondant à l’âge de l’enfant est essentielle. 

Pour les évaluations de Y1 à Y6, une maîtrise de l'anglais correspondant à l’âge de l’enfant est essentielle, ainsi que les bases pour accéder aux spécificités du programme de chaque groupe d’âge.  

Pour les évaluations du Secondaire, une solide maîtrise de l’anglais est essentielle dans la mesure où la langue d’apprentissage est l’anglais. Nous recherchons des individus équilibrés qui sont prêts à fournir des efforts dans la durée, tout en construisant  leur personnalité en participant à la vie de l’école. 

Format de l’évaluation

Retrouvez les différents formats des évaluations : 

RC

Durée approximative : 60 minutes

  • Évaluation en groupe basée sur des jeux reflétant un environnement type  de maternelle 
  • Les enfants participeront à diverses activités adaptées à leur âge en anglais  avec l’opportunité de discuter avec les enseignants.
  • Evaluation des différents documents fournis, dont le FIS Educational Details Form, le FIS Reference Form et le(s) dernier(s) bulletin(s) scolaire(s).

Y1

Durée approximative: 60 minutes + 1 heure d’essai en classe (si besoin)

  • Évaluation en groupe basée sur des jeux avec des activités éducatives en anglais autour de la phonétique, de l’écriture et du calcul 
  • Les enfants auront l’opportunité de discuter avec les enseignants.
  • Evaluation  des différents documents fournis, dont le FIS Educational Details Form, le FIS Reference Form et le(s) dernier(s) bulletin(s) scolaire(s).

Y2 / Y3

Durée approximative: 90 à 120 minutes + 1 heure d’essai en classe (si besoin)

  • Evaluation en groupe réalisée pendant une journée d’école avec l’opportunité de discuter avec les enseignants.
  • Les enfants réaliseront  des activités éducatives autour de la phonétique, de la lecture, de l’écriture et des mathématiques. 
  • Evaluation  des différents documents, dont le FIS Educational Details Form, le FIS Reference Form et le(s) dernier(s) bulletin(s) scolaire(s).

Y4/ Y5/ Y6

Durée approximative: 90 minutes de test en ligne + 30 minutes d’essai en classe + 90 minutes d'essai en classe (si nécessaire)

  • Une évaluation en ligne, gérée par une entreprise externe, autour de la maîtrise de la langue anglaise, du raisonnement non-verbal et du raisonnement quantitatif. 
  • En fonction des résultats de l’évaluation, les élèves pourront être invités à venir faire un essai en classe (avec un test écrit en anglais).
  • Evaluation des différents documents, dont le FIS Educational Details Form, le FIS Reference Form et le(s) dernier(s) bulletin(s) scolaire(s).

Y7/ Y8/ Y9/Y10/Y12 

  • Une rencontre avec l’élève et les parents, menée en anglais avec le Responsable du Secondaire est organisée afin de discuter des points forts, des intérêts et des aspirations du candidat. 
  • Evaluation des différents documents, dont le FIS Educational Details Form, le FIS Reference Form et les 2 derniers bulletins scolaires.
  • Une évaluation en ligne (CAT4) en fonction de l’âge peut éventuellement être demandée par l'équipe des Admissions. Cette évaluation porte sur la langue anglaise, les mathématiques, le raisonnement non-verbal et le raisonnement dans l’espace. 

Les parents doivent fournir les documents suivants avant l'évaluation :

  • Hong Kong ID de l’élève ou passeport 
  • Les deux derniers bulletins scolaires (si disponibles) 
  • Formulaires : FIS Educational Details form & Reference form
  • Reçu du paiement des frais d’évaluation
  • Photo d’identité récente du candidat à rapporter le jour de l’évaluation (pour le Primaire uniquement)

Les parents/tuteurs légaux confirment que toutes les informations données par eux ou en leur nom au LFI en lien avec la procédure d’inscription sont vraies et exactes. Le LFI se réserve le droit de retirer la place de l’enfant ou de révoquer son offre d’admission si  la moindre information donnée s’avérait fausse ou de nature à induire l’école en erreur, ou si une information a été délibérément omise ou cachée à n’importe quelle étape de la procédure d’inscription. 

Les frais d’évaluation

Les frais s’élèvent à HKS1,000 par évaluation. 

Les frais d’évaluations sont non-remboursables et non-transférables que l’évaluation soit un succès ou non, et ils doivent être réglés avant le jour de l’évaluation. 

Les frais sont valables pour une année scolaire uniquement. Si un candidat ne reçoit pas d’offre d’inscription et postule de nouveau l’année suivante, les frais devront être à nouveau payés dans le cas où le candidat serait de nouveau invité pour une évaluation.

Invitation

Notre objectif est de rencontrer autant de candidats que possible pendant notre période d’évaluation. Cependant, bien que les membres d’une même fratrie ou les détenteurs de parts de fondateur se voient assurés de passer une évaluation, nous ne sommes pas en mesure d’inviter tous les autres enfants aux évaluations compte tenu du nombre de candidatures que nous recevons. 

Lorsqu’une place se libère, l’école prendra contact avec les parents par email. Sans réponse de leur part, le candidat sera retiré de la liste d’inscription ou de la liste d’attente et la place sera offerte à un autre candidat.

Si vous n’avez pas reçu d’invitation pour une évaluation

Nous la reportons automatiquement à l’année scolaire suivante, et si une place se libère au deuxième ou troisième trimestre, nous contacterons les candidats en suivant notre système de priorité concernant notre liste d’attente. 

Evaluations depuis l’étranger

Toutes nos évaluations se déroulent sur nos campus à Hong Kong. Cependant à partir de Y4, une évaluation en ligne peut être faite par le candidat si ce dernier habite à l’étranger. 

Si le candidat ne compte pas venir à Hong Kong avant que l’année ne commence, merci de contacter l’équipe des Admissions pour discuter des solutions possibles si il/elle est invité(e) à passer une évaluation. 


 

Filière Française

Aucune évaluation n'est normalement demandée en filière française. Cependant, un test peut être requis pour les élèves ayant suivi une scolarité dans une école non affiliée à l'AEFE afin de les placer dans un niveau adapté.

Conditions d’admission et attentes

Pendant que nous déterminons si le candidat peut répondre aux exigences du programme, notre équipe dédiée aux évaluations devra, entre autres, comprendre si le candidat a des besoins spécifiques et dans quelle mesure l’école est en mesure d’y répondre. 

Nous évaluerons leur capacité à comprendre un programme en français en fonction de leur âge, en plus de leurs résultats académiques (le cas échéant) mais aussi leur potentiel à s’épanouir et à participer à la vie de la communauté internationale de l’école. 

Par conséquent, veuillez noter qu’il peut être demandé aux  élèves n’ayant pas été scolarisés dans une école du réseau AEFE ou une école publique française de passer un examen afin de déterminer le niveau dans lequel ils doivent être placés.

Pour les évaluations en maternelle, les parents seront invités à expliquer pourquoi ils ont choisi d'inscrire leurs enfants dans la filière française de notre école, tandis que les candidats seront invités à s'exprimer à travers différentes activités (artistiques, amusantes et ludiques) avec un évaluateur. Le format est adapté à l’âge de l’enfant, et nous évaluons les caractéristiques suivantes du candidat : expression orale, écoute, lecture, écriture en français et mathématiques (nombres, calcul et géométrie). Le français étant la langue d'enseignement, nous proposons des cours sur mesure pour favoriser l'acquisition de la langue et faciliter la transition vers notre programme de Maternelle. Cependant, du CP au CM2, une bonne maîtrise du français est requise.

Pour les évaluations au secondaire, les élèves doivent avoir acquis les connaissances et les compétences nécessaires définies dans le tronc commun fixé par le ministère de l'Education Nationale pour poursuivre avec succès leur scolarité. La maîtrise du français est donc essentielle (car c'est la principale langue d'enseignement). Nous recherchons des individus équilibrés, qui ont envie de développer leur esprit critique et leur jugement, et qui souhaitent développer leurs opinions propres.

Format de l’évaluation

Retrouvez les différents formats des évaluations :

MS & GS

Durée approximative : 30 minutes d’entretien + 20 minutes d’essai en classe

  • Entretien des parents avec le Directeur / Directeur adjoint du campus
  • Evaluation en groupe, lors d’un essai en classe, où l’enfant participe à diverses activités en français, avec l’opportunité de discuter avec l’équipe d’évaluation

CP à CM2

Durée approximative : 30 minutes d’entretien + jusqu’à une heure d’évaluation écrite

  • Entretien des parents avec le Directeur / Directeur adjoint du campus 
  • Évaluation écrite et orale en français avec l'opportunité de discuter avec l’équipe d’évaluation
  • Évaluation des capacités à lire et à comprendre un document, à rédiger un texte, à résoudre un problème, à faire preuve de créativité (concept, art, dessin) et à justifier leur raisonnement par rapport à la tâche donnée

6eme à 1ere*

Durée approximative : 90 minutes d’évaluation écrite

  • Évaluation écrite correspondant à l’âge de l’élève, portant sur la langue française et les mathématiques
  • En plus, une rencontre avec l’élève, les parents et le Directeur / Directeur adjoint du campus pourra être organisée afin de discuter des points forts, des intérêts et des aspirations du candidat. 

*En raison de la nouvelle réforme du Baccalauréat français, un élève venant d'une école n’appartenant pas au réseau AEFE ou d'une école publique française ne peut pas rejoindre directement le niveau Terminale (les résultats de la classe de Première étant pris en compte).

Les parents doivent fournir les documents suivants avant l'évaluation :

  • Hong Kong ID de l’élève ou passeport 
  • Les deux derniers bulletins scolaires (si disponibles) 
  • Toute pièce justificative justifiant le niveau linguistique en français de l’enfant

Les parents/tuteurs légaux confirment que toutes les informations données par eux ou en leur nom au LFI en lien avec la procédure d’inscription sont vraies et exactes. Le LFI se réserve le droit de retirer la place de l’enfant ou de révoquer son offre d’admission si  la moindre information donnée s’avérait fausse ou de nature à induire l’école en erreur, ou si une information a été délibérément omise ou cachée à n’importe quelle étape de la procédure d’inscription. 

Les frais d’évaluation

Aucun frais n’est demandé pour les évaluations en filière française précédemment citées. 

Primaire Classe Bilingue / SIA 

Exceptionnellement, s’il n’y a plus d’élèves actuels en liste d’attente pour la classe bilingue et s'il reste des places disponibles, il peut être envisagé de faire passer une évaluation aux nouveaux inscrits afin qu’ils rejoignent directement nos classes bilingues.

Afin d’être accepté en classe bilingue/ SIA, l’élève doit maîtriser les compétences et les connaissances correspondants au niveau de classe éligible. Dans la mesure où la moitié du programme est enseignée en français et l'autre moitié en anglais, l’élève doit être à l'aise dans les deux langues. Des frais d’évaluation de 500 HK$ sont prévus.

Les frais d’évaluations sont non-remboursables et non-transférables que l’évaluation soit un succès ou non, et ils doivent être réglés avant le jour de l’évaluation. 

Les frais sont valables pour une année scolaire uniquement. Si un candidat ne reçoit pas d’offre d’inscription et postule de nouveau l’année suivante, les frais devront être à nouveau payés dans le cas où le candidat serait de nouveau invité pour une évaluation.

Invitation

Lorsqu’une place se libère, l’école prendra contact avec les parents par email. Sans réponse de leur part, le candidat sera retiré de la liste d’inscription ou de la liste d’attente et la place sera offerte à un autre candidat.

Si vous n’avez pas reçu d’invitation pour une évaluation

Nous la reportons automatiquement à l’année scolaire suivante, et si une place se libère au deuxième ou troisième trimestre, nous contacterons les candidats en suivant notre système de priorité concernant notre liste d’attente. 

Evaluations depuis l’étranger

Toutes nos évaluations se déroulent sur nos campus à Hong Kong Sauf, à l’exception des évaluations à partir de la 6ème, qui peuvent être effectuées dans l’établissement actuel du candidat sous la supervision d'un professeur accrédité de l’école. 

Si le candidat ne compte pas venir à Hong Kong avant que l’année ne commence, merci de contacter l’équipe des Admissions pour discuter des solutions possibles si il/elle est invité(e) à passer une évaluation. 

Politique de confidentialité

Toutes les notes prises dans le cadre de l’évaluation restent confidentielles. Elles restent la propriété du LFI et ne seront divulguées à aucune tierce partie. Aucun exemple d’activité d’évaluation n’est disponible.

Clause de non-responsabilité

Les informations contenues dans cette page sont disponibles pour référence uniquement et sont susceptibles d’être modifiées à tout moment, sans préavis. Le LFI ne garantit ni ne prétend que l'information ici fournie est exacte ou exhaustive.