Diplôme National du Brevet (DNB)
Le Diplôme National du Brevet s’obtient en classe de troisième. Il se compose :
Le contrôle terminal
Il est constitué de 4 épreuves affectées d’un coefficient 2 :
- 3 épreuves écrites dans les disciplines suivantes : français, mathématiques, histoire-géographie et instruction civique
- 1 épreuve orale en histoire des arts.
L’évaluation de l’épreuve d’histoire des arts doit permettre de ‘’vérifier les connaissances et les capacités acquises’’, notamment :
- la connaissance d'œuvres appartenant aux grands domaines artistiques ;
- des repères relatifs aux œuvres permettant de les situer dans le temps et l'espace ;
- des éléments de vocabulaire spécifique aux grands domaines artistiques ;
- des notions sur les techniques de production des œuvres ;
- l'identification des éléments constitutifs de l'œuvre d'art.
(Pour plus de détails : http://eduscol.education.fr/cid53961/epreuve-d-histoire-des-arts.html)
Le contrôle en cours de formation
Il s’agit de la moyenne annuelle, affectée d’un coefficient 1 des résultats obtenus en classe de 3ème, les disciplines concernées étant :
- le français
- les mathématiques
- 2 langues vivantes (choisies par le candidat)
- les sciences de la vie et de la terre (SVT)
- les sciences physiques
- la technologie (TICE)
- les enseignements artistiques (arts plastiques et éducation musicale)
- l’éducation physique et sportive (EPS)
- la note vie scolaire
A noter : en cas de choix d’un enseignement optionnel (latin ou 3ème langue vivante ) sont également pris en compte les points au dessus de la moyenne de 10/20.
Comment obtient-on le Diplôme National du Brevet ?
Une condition nécessaire : une note moyenne à l’examen égale ou supérieure à 10/20, note résultant de la division de la somme des notes obtenues aux épreuves écrites, à l’épreuve orale et des notes obtenues en cours de formation en contrôle continu par le total des coefficients attribués à chacune de ces notes.
A noter : à l’issue des résultats, des mentions sont attribuées :
- la mention « assez bien » quand le candidat a obtenu une note moyenne au moins égale à 12 et inférieure à 14.
- la mention « bien » quand le candidat a obtenu une note moyenne au moins égale à 14 et inférieure à 16.
- la mention « très bien » quand le candidat a obtenu une note moyenne au moins égale à 16.
Mais qui n’est pas suffisante : en effet, pour se voir attribuer le DNB, le candidat devra être parvenu à :
- la maîtrise du socle commun de connaissances et de compétences, palier 3 :
- Le socle commun de connaissances et de compétences est une disposition majeure de la loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’école du 23 avril 2005. Il désigne un ensemble de connaissances et de compétences que les élèves doivent maîtriser à l’issue de la scolarité obligatoire pour poursuivre leur formation, construire leur avenir professionnel et réussir leur vie en société.
- Les compétences constitutives du socle sont : la maîtrise de la langue française, la pratique d’une langue étrangère, la maîtrise des principaux éléments de mathématiques et de la culture scientifique et technologique, la maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication, l’acquisition d’une culture humaniste, l’acquisition de compétences sociales et civiques, l’acquisition d’une autonomie et la capacité à la prise d’initiative.
(Pour plus de détails : http://eduscol.education.fr/pid23228-cid45625/presentation.html)
- la validation du niveau A2 dans une langue vivante étrangère
- la validation du Brevet Informatique et Internet (B2I)
Le résultat définitif de la réussite au DNB sera prononcé, au mois de juin, à l’issue de la délibération du jury d’examen.
Résultats des examens DNB
2011/2012
98 candidats présents, 96 reçus, soit 98%.
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| % parmi les recus |
35.4% |
30.2% |
21.9% |
12.5% |
100% |
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2010/2011
76 candidats présents, 76 reçus, soit 100%.
2009/2010
65 candidats présents, 64 reçus, soit 98,5%.
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| % parmi les recus |
20% |
44% |
19% |
17% |
100% |
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2008/2009
69 candidats présents, 64 reçus, soit 93%.
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| % parmi les recus |
19% |
27% |
33% |
22% |
100% |
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Les sujets 2009
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